Children's Spatial Knowledge of Their School Campus.

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Autor/inn/en	Anooshian, Linda J.; Kromer, Megan K.
Titel	Children's Spatial Knowledge of Their School Campus.
Quelle	In: Developmental Psychology, 22 (1986) 6, S.854-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Grade 4; Grade 6; Grade 8; Junior High Schools; Map Skills; Spatial Ability + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; School year 04; 4. Schuljahr; Schuljahr 04; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Kartenverständnis; Räumliches Vorstellungsvermögen
Abstract	Fourth-, sixth-, and eighth-grade children were tested with different methodologies for deriving measures of their knowledge of interlandmark distances and directions on their school campus. Overall results emphasized that measures derived from children's estimates of direction information were not comparable with measures derived from their estimates of distance information. (Author/DR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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